Considerando o excerto acima, utilizaremos este MAPA para contarmos, aos nossos futuros estudantes, uma história mostrando que a fisiologia é uma ciência presente no nosso cotidiano e pode ser observada por cada indivíduo a cada ciclo cardiorrespiratório. Para tal, utilizaremos os conhecimentos assimilados durante a disciplina e construiremos, a partir da resposta das questões propostas, os passos desta história.

Estudo de Caso: A Participação de um Usuário da Política de Assistência Social no Conselho Municipal

Estudo de Caso: A Participação de um Usuário da Política de Assistência Social no Conselho Municipal Contexto: Um indivíduo que utiliza os serviços do Centro de Referência Especializado para Pessoas em Situação de Rua (Centro POP) demonstra interesse em participar ativamente do controle social da política de assistência social em seu município. Ele está envolvido […]

1) HOSPEDAGEM EMERGENCIAL: contratos firmados com hotéis parceiros da rede Accor; definição de critérios de acolhimento; estabelecimento de um fluxo de atendimento;

1) HOSPEDAGEM EMERGENCIAL: contratos firmados com hotéis parceiros da rede Accor; definição de critérios de acolhimento; estabelecimento de um fluxo de atendimento; vistoria estrutural nos hotéis parceiros para disponibilização de acomodações seguras e adequadas.

O processo de aquisição das competências de leitura, escrita e aritmética envolve uma série de habilidades psicomotoras e desenvolvimentos neuropsicológicos que, ao não terem sido adequadamente estabelecidos, reverberarão na capacidade de aprendizagem dos sujeitos (José; Coelho, 2009).

O processo de aquisição das competências de leitura, escrita e aritmética envolve uma série de habilidades psicomotoras e desenvolvimentos neuropsicológicos que, ao não terem sido adequadamente estabelecidos, reverberarão na capacidade de aprendizagem dos sujeitos (José; Coelho, 2009).   O aprender corporal antecede o abstrato, por isso que a brincadeira, o jogo livre e dirigido e […]

I - prover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular e garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades individuais dos estudantes;

De acordo com o art. 3º do Decreto nº 7.611/11, que dispõe sobre a educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências, o atendimento educacional especializado tem como objetivo:   I - prover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular e garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades […]

b) Os OEs em sua forma pura não têm poder deslizante e precisam de um veículo carreador. Na conduta terapêutica adotada para a massagem relaxante foi usado como veículo um creme neutro e na reflexologia podal OVs.

b) Os OEs em sua forma pura não têm poder deslizante e precisam de um veículo carreador. Na conduta terapêutica adotada para a massagem relaxante foi usado como veículo um creme neutro e na reflexologia podal OVs. Descreva, detalhadamente, as diferenças entre os cremes e os OVs como veículos.