ATIVIDADE 1 - ENF - FUNDAMENTOS DA MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA - 52_2025

Nesta disciplina, Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógico Clínica, você explorou diversas abordagens de intervenção psicopedagógica, incluindo atividades e jogos voltados ao desenvolvimento das funções cognitivas e executivas.

Nesta disciplina, Diagnóstico e Intervenção Psicopedagógico Clínica, você explorou diversas abordagens de intervenção psicopedagógica, incluindo atividades e jogos voltados ao desenvolvimento das funções cognitivas e executivas. A experiência nos mostra que toda atividade aplicada ao sujeito-aprendiz deve ser previamente compreendida e testada pelo profissional que a conduz. Dessa forma, o Material de Avaliação Prática da […]

As fases e estágios do desenvolvimento motor desenvolvidas no modelo teórico são definidas como uma “ampulheta heurística”. Isso porque ela apresenta um processo fase-estágio descontínuo e sobreposto.

As fases e estágios do desenvolvimento motor desenvolvidas no modelo teórico são definidas como uma “ampulheta heurística”. Isso porque ela apresenta um processo fase-estágio descontínuo e sobreposto. Assim, a depender da faixa etária da criança, características motoras específicas são observadas.

TEXTO II O ato de brincar é uma expressão cultural que atravessa diferentes épocas e territórios, assumindo significados distintos em cada contexto e promovendo a transmissão de saberes e a construção coletiva de memórias.

TEXTO II O ato de brincar é uma expressão cultural que atravessa diferentes épocas e territórios, assumindo significados distintos em cada contexto e promovendo a transmissão de saberes e a construção coletiva de memórias. No entanto, na sociedade atual, marcada pela modernidade líquida, a criança tem sido transformada de protagonista na criação cultural para uma […]

Etapa 1: contextualizando Para início da nossa atividade, eu te pergunto: Você já se questionou sobre o quanto é custoso financeiramente a criação de uma criança/adolescente? Já dimensionou os gastos e as responsabilidades decorrentes da criação e amparo material de um indivíduo em formação?

Etapa 1: contextualizando Para início da nossa atividade, eu te pergunto: Você já se questionou sobre o quanto é custoso financeiramente a criação de uma criança/adolescente? Já dimensionou os gastos e as responsabilidades decorrentes da criação e amparo material de um indivíduo em formação? Gastos com alimentação, vestuário, educação, lazer, remédio, moradia, entre outros? Assim, […]

a) Uma capa (com suas informações pessoais, bem como título, ano de produção). b) Um índice, a fim de organizar o material.

Dessa forma, caro(a) aluno(a), para esta atividade, você terá que produzir um breve guia de um artista da Renascença Italiana. Este material deverá apresentar:   a) Uma capa (com suas informações pessoais, bem como título, ano de produção). b) Um índice, a fim de organizar o material. c) Breve contextualização da Itália Renascentista, sobretudo do […]